八年级数学下册教案(北师大版)

更新时间:2014-11-02 来源:网上收集 作者:365教育网 进入论坛交流 点击:
  • 资源类型:教案
  • 软件大小:0.45MB
  • 资源版本:人教版
  • 发布时间:2014-11-02 23:27
  • 下载地址:最后一页
  • 浏览次数:

《八年级数学下册教案(北师大版)》内容预览,内容预览不包含图片及公式,完整版请下载《八年级数学下册教案(北师大版)》的附件。目录
第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组
1 不等关系
2 不等式的基本性质
3 不等式的解集
4 一元一次不等式
5 一元一次不等式与一次函数
6 一元一次不等式组
第二章 分解因式
1 分解因式
2 提公因式法
3 运用公式法
第三章 分式
1 分式
2 分式的乘除法
3 分式的加减法
4 分式方程
第四章 相似图形
1 线段的比
2 黄金分割
3 形状相同的图形
4 相似多边形
5 相似三角形
6 探索三角形相似的条件
7 测量旗杆的高度
8 相似多边形的性质
9 图形的放大与缩小
第五章 数据的收集与处理
1 每周干家务活的时间
2 数据的收集
3 频数与频率
4 数据的波动
第六章 证明(一)
1 你能肯定吗
2 定义与命题
3 为什么他们平行
4 如果两条直线平行
5 三角形内角和定理的证明
6 关注三角形的外角
第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组
1.1 不等关系
一、教学目标:理解实数范围内代数式的不等关系,并会进行表示。
能够根据具体的事例列出不等关系式。
二、教学过程:
如图:用两根长度均为Lcm的绳子,各位成正方形和圆。
(1)如果要使正方形的面积不大于25?2,那么绳长L应该满足怎样的关系式?
(2)如果要使原的面积大于100?2,那么绳长L应满足怎样的关系式?
(3)当L=8时,正方形和圆的面积哪个大?L=12呢?
(4)由(3)你能发现什么?改变L的取值再试一试。
在上面的问题中,所谓成的正方形的面积可以表示为(L/4)2,远的面积可以表示为π(L/2π)2 。
(1)要是正方形的面积不大于25?2,就是
(L/4)2≤25,
即L2/16≤25。
(2)要使原的面积大于100?2,就是
π(L/2π)2>100
即 L2/4π>100。
(3)当L=8时,正方形的面积为82/16=6,圆的面积为
82/4π≈5.1,
4<5.1
此时圆的面积大。
当L=12时,正方形的面积为122/16=9,圆的面积为
122/4π≈11.5,
9<11.5,
此时还是圆的面积大。
教师得出结论
(4)由(3)可以发现,无论绳长L取何值,圆的面积总大于正方形的面积,即
L2/4π>L2/16。
随堂练习
1、试举几个用不等式表示的例子。
2、用适当的符号表示下列关系
(1)a是非负数;
(2)直角三角形斜边c比她的两直角边a,b都长;
(3)x于17的和比它的5倍小。
1.2 不等式的基本性质
一、教学目标
(1)探索并掌握不等式的基本性质;<

顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
标签:
版权所有: 非特殊声明均为本站原创文章,转载请注明出处: 365教育网-中小学各科教育资源免费下载
订阅更新: 您可以通过RSS订阅我们的内容更新
本类更新

广告赞助